小學生（5-6年級）中文寫作思路體驗課（短期課）
教育理念
孩子們在這個階段的作文要求要完成500-600字的內容。不同文體的寫作將是他們進入中學專修之前的最重要分類學習。
課程目標與框架
寫作理解與閱讀理解同理，都是要在每個不同的年齡階段和能力級別中，理解孩子們寫好作文的優勢和遇到的困難，才能夠幫助他們的途徑。關鍵在於老師對每個孩子給與及時、細緻的評改和解釋，讓孩子們理解老師評改的要求是讓他們在哪一方面改進、如何改進，就能真正有效地達到他們的寫作目標，越來越有自信。
課程形式：全年開課，每星期1-2節課，每節課1.5小時，共8節12課時。
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